На початку цього тижня уряд країни повідомив про заплановані зміни у навчальному процесі – з наступного року у вишах країни запровадять спеціальні факультети, на яких студентів навчатимуть створювати ОСББ (об’єднання співвласників багатоквартирних будинків).
«Подібні нововведення корисні, оскільки у сучасному житті молодь повинна більш глибоко знати та усвідомлювати його комунальний, побутовий бік. Вони мають знати свої права та обов’язки, повинні намагатися зробити свій внесок, а не бути звичайними спостерігачами, — коментує Алла Матвієнко, проректор з навчально-методичної роботи Київського університету туризму, економіки і права. — Тому подібні факультети повинні існувати».
Та введення додаткових занять студенти сприймають скептично.
«Якщо чесно, не розумію, навіщо нав’язують нам подібну науку, цим повинні займатися люди, які в майбутньому планують працювати у галузі комунального господарства, — ділиться з нами Аліна, студентка 3-го курсу. — Краще б зробили окрему спеціалізацію, було б ефективніше».
До речі, на базі навчального центру КМДА та Академії муніципального управління вже відкрилися навчальні курси, на яких готують керуючих і бухгалтерів ОСББ будь-якого віку. Вони не є обов’язковими, а розраховані на удосконалення знань та вивчення всіх тонкощів процесу організації об’єднання. Тривають курси 7-10 днів, по завершенню всі слухачі отримують відповідне свідоцтво.
«Створення подібних факультетів є цілком доречним, бо студенти повинні розуміти процес роботи як ЖРЕО, так і ОСББ, знати, куди їм звернутися задля вирішення тієї чи іншої комунальної проблеми, — розповідає Наталя Кожевнікова, голова ОСББ «Марс-4», що за адресою Русанівська набережна, 14/1. — Але в цьому питанні є й прикрий момент: навіть за умови отримання диплома після закінчення факультету «Керуючий будинком», навряд чи амбітну та цілеспрямовану молодь влаштує заробітна плата в 1500 гривень — стільки платять усім штатним працівникам ОСББ».
Нагадаємо, сьогодні у Дніпровському районі налічується 17 ОСББ.
Джерело – «Новини Дніпровського району»
.gif)
